ONLINE GRUPPENPROGRAMME

Ohne reisen zu müssen, bietet dieses Online-Gruppenprogramm die Möglichkeit, mehr über die soziale Situation und die Arbeit von Sozialarbeiter*innen in Tansania und Indien zu erfahren sowie Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu erkunden. Live-Online-Besuche vor Ort, wie z. B. Treffen und Austausch mit Teilnehmenden eines Jugendclubs in Tansania und Indien, ermöglichen Einblicke aus erster Hand, fast so, als wäre man selbst vor Ort.

Das Programm kann individuell auf die Bedürfnisse der Lerngruppe zugeschnitten werden, etwa hinsichtlich der konkreten Inhalte, der Anzahl und Häufigkeit der Online-Sitzungen oder ob die Teilnehmenden außerhalb der Sitzungen selbstständig an Aufgaben arbeiten, die sie anschließend mit der Programmleitung besprechen können. Es ist auch möglich, den inhaltlichen Fokus ausschließlich auf eines der beiden Länder zu legen.

Soziale Arbeit, Pädagogik, Internationale Entwicklung

Ort:

Online-Programm in Moshi (Tansania) und Jaipur (Indien)

Dauer:

1–8 Live-Sitzungen + Hausaufgaben

Modul 1

• Live-Sitzung 1: Einführung in soziale Probleme in Tansania und Indien & kulturelle Faktoren, die soziale Probleme und die Soziale Arbeit in Tansania und Indien beeinflussen

• Ziel: Verständnis für sozialarbeitsbezogene Fragestellungen in Tansania und Indien im kulturellen Kontext

• Hausaufgabe: Ausfüllen eines kulturellen Selbstreflexionsbogens; Lesen von Fallstudien aus der Sozialen Arbeit und schriftliche Beantwortung von Fragen

• Lehrkraft: Interkulturelle:r Coach

Modul 2

• Live-Sitzung 2: Diskussion der Ergebnisse aus Modul 1 mit der Online-Betreuung (Sozialarbeiter:in aus Tansania und Indien). Einführung in Finanzierung und Mittelbeschaffung von NGOs im Bereich Soziale Arbeit in Tansania und Indien

• Ziel: Verständnis für Finanzierungsmöglichkeiten und Finanzierungsmodelle von NGOs im sozialen Bereich in Tansania und Indien

• Hausaufgabe: Recherche zu Fundraising-Möglichkeiten für NGOs im Sozialbereich; Analyse der Zugänglichkeit und Machbarkeit

Modul 3 & 4

• Live-Sitzung 3: Diskussion der Ergebnisse aus Modul 2 mit der Online-Betreuung. Einführung in wirtschaftliche Stärkung, gängige einkommensgenerierende Aktivitäten und Capacity Building-Programme zur Verbesserung der Lebensbedingungen von einkommensschwachen Bevölkerungsgruppen

• Ziel: Verständnis für die Bedeutung von wirtschaftlicher Stärkung und deren Umsetzung

• Hausaufgabe: Lesen weiterer Fallstudien; Recherche und Bewertung von Ideen zu einkommensgenerierenden Aktivitäten; Erstellung einer Checkliste und eines Beobachtungsbogens für ein Live-Online-Meeting mit Begünstigten einer NGO im sozialen Bereich

• Live-Sitzung 4: Online-Meeting mit Begünstigten der NGO in Tansania und dem/der Sozialarbeiter:in. Vorstellung und Diskussion bestehender einkommensgenerierender Aktivitäten, Vorschläge für neue Optionen, Beobachtung der Reaktionen. Analyse der Beobachtungen und Identifikation von Herausforderungen. Ausfüllen des Beobachtungsbogens

• Live-Sitzung 5: Gleiche Sitzung wie Modul 4, aber mit der NGO in Indien

Modul 5 & 6

• Live-Sitzung 6: Diskussion der Beobachtungen aus den Live-Meetings mit den Betreuer:innen; Einführung in die Trainingssitzung. Vorbereitung auf das Live-Training

• Ziel: Durchführung einer Schulung zum Thema wirtschaftliche Stärkung

• Hausaufgabe: Entwicklung von Bildungsmaterialien zum Thema wirtschaftliche Stärkung; Einreichung der Materialien bei der Betreuungsperson

• Live-Sitzung 7: Live-Training für Begünstigte der NGO in Tansania unter Verwendung der entwickelten Materialien

• Live-Sitzung 8: Live-Training für Begünstigte der NGO in Indien unter Verwendung der entwickelten Materialien. Abschluss der Sitzung: Zusammenfassung und Reflexion der Lernergebnisse

Sozialarbeiter:in, interkulturelle:r Coach

Schüler:innen der Oberstufe, Studierende von Hochschulen und Universitäten, Fachkräfte

6-40 PAX

Ganzjährig

11–20 Teilnehmende; alle Module mit Bezug zu beiden Ländern: 300 USD pro Teilnehmer:in